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數位學習是趨勢!語言治療師給父母的10+10學習大全,打造未來「健康學習體質」

如何在3C時代幫孩子建立健康的學習體質,當已有的知識與新學到的資訊間產生疑惑時,給予孩子溝通確認的機會,讓他在每個疑惑的瞬間,都能想到找大人做確認,那數位學習就會成為孩子強大的武器,幫助他在順應個人喜好的演算法與推薦的優質資訊中無痛學習。

在這個資訊爆炸的時代,教導孩子分辨虛構與現實真的太重要了!

讓孩子願意找師長,不把3C保母當唯一

如何在3C時代幫孩子建立健康的學習體質,當已有的知識與新學到的資訊間產生疑惑時,給予孩子溝通確認的機會,讓他在每個疑惑的瞬間,都能想到找大人做確認,那數位學習就會成為孩子強大的武器,幫助他在順應個人喜好的演算法與推薦的優質資訊中無痛學習。

 

我們可以做為燈塔,幫助孩子在真真假假的資訊汪洋中探索,並為他們指引回歸現實的方向。

而在辨別資訊,產生疑惑前,首先要幫孩子累積經驗

  

因此,根本之道,是提供真實世界的生活體驗:

 

鼓勵並安排孩子參與真實世界的活動,例如,戶外遊戲、社交活動、手工藝等,幫助孩子建立真實世界的連結,並得到比網路世界更有價值的回憶。

數位學習

10大種幫孩子體驗現實、觀察興趣愛好的方法

❶ 戶外走走

帶孩子去公園、山上、海邊、生態園區或農場等等,讓他們親近大自然,觀察花、鳥、蟲、魚,學習生態知識和自然生長與變化。

❷ 室內文藝

帶孩子參觀博物館、美術館、古蹟建築等等,讓他們了解歷史、藝術、文化等方面的知識,並啟發他們的創造力和想像力。

❸ 手工藝製作

參加手作活動,讓孩子動手製作各種小物,如陶藝、編織、剪紙、拼豆等,培養他們的創意和自我表達,把想像變成現實。

❹ 廚藝體驗

與孩子一起參與親子烹飪活動,讓他們學習烹飪的基本技能,了解食材的來源和營養知識,並培養他們的飲食健康意識。

❺ 運動競技

安排各種運動活動,如游泳、籃球、足球等,讓孩子在運動抒發壓力與精力,培養團隊合作精神之外,放電後的狀態也對靜心學習有所幫助。

❻ 社區參與

鼓勵孩子參與志願服務、社區活動等,從淨灘淨山、戒菸宣導、到參加社區聚會認識左鄰右舍,都是提升社交與各種正確價值觀的機會。

❼ 規劃出遊

與孩子一起規劃家庭郊遊、旅行活動,從旅遊地點、需要準備的東西、物品的相關功能、日期時間的規劃、天氣變化的應對等等,都是實際且重要的練習機會。

❽ 語言學習

安排孩子參加演說、朗讀、演講或是各種語言課程、讀書會等,讓他們學習新的語言技能,熟悉表達與交流的過程,從中體驗優質的會饋與經驗,並建立信心。

❾ 科學實驗

網路上與書中都有很多有趣又能實際操作的科學實驗,如水的密度實驗、種子發芽實驗等,讓孩子親自動手做實驗,體驗科學的樂趣和奧秘。

❿ 藝術表演

鼓勵孩子參加舞蹈、音樂、戲劇等藝術表演活動,培養他們的表演技能和表達能力,同時激發他們的藝術天賦和創意潛能。

當然,學習也會累,時間也可能不夠。


如果孩子或家長的體力不夠,喊著太累了想休息,依然有合宜的替代方案,而且在放鬆身心,吸收知識和培養技能上效果也不差

數位學習

10種時間體力不足、無法出門時的替代方案

❶ 設計閱讀時間

安排閱讀時間,以及家中的閱讀角落。在同一空間共讀,或是各自讀喜歡的書,都是很棒的資訊來源。

❷ 影片欣賞

觀看有教育價值的影片、教育節目或動畫片,讓孩子與家長在放鬆的同時能有共同的話題,談論主角的應對、有沒有更好的解決方法等等。

❸ 藝術創作

提供藝術創作的材料,如畫畫、剪貼、手工製作等,讓孩子與家長發揮想象力,創作屬於自己的作品並介紹,透過介紹中釐清想法。

❹ 音樂欣賞

播放輕柔的音樂,讓孩子或家長放鬆身心,享受音樂的美妙,談論不同音樂類別的差異,或是樂器的特色,依照興趣情況安排學習演奏樂器,培養音樂才能。

❺ 室內遊戲

安排一些室內遊戲,如最火的各式桌遊,經典的拼圖、棋盤遊戲、卡牌遊戲等,與家人或朋友一同享受遊戲的樂趣,甚至討論策略與規則,創造自己的版本。

❻ 聆聽故事

以podcast的形式,或聽有聲書、廣播劇等,在聽句子、理解、記憶的過程中,提升複雜資訊的理解力,並豐富想像力和語言能力。

❼ 舒壓瑜伽

親子一起慢下來,在靜心的過程中,進行簡單的舒壓瑜伽或伸展運動,幫助放鬆身心,緩解疲勞和壓力。

❽ 穩固家庭交流

與家人或朋友分享生活見聞,從飲食、天氣、時事新聞等等,輕鬆交流,分享生活中的趣事、感受和想法,促進情感交流和家庭關係。

❾ 欣賞藝術品

在線上瀏覽風景畫、創作畫、動物照片或各種有趣的紀錄,培養美感的同時,也啟發思考的靈感,擴增孩子觀察事物的面向,增進人文素養。

❿ 無限制式的日記

鼓勵孩子寫作、插畫、或錄音記錄心情與想法,把生活中的點滴感受,因為發生什麼事,所以感覺怎麼樣,甚至自己覺得應該怎麼樣等等,透過照顧者有規劃的紀錄與引導,促進思考和表達能力。

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擁抱3C的同時,別忘生活的灌溉培養

孩子有無窮的天賦,端看我們如何灌溉培養。

從根本之道說回網路,這個充滿機遇和挑戰的地方,我們需要與孩子一起探索。

我曾經也鼓吹不要讓孩子過早接觸3C,而近幾年觀察整個大情勢,不管是照顧者下班後想要有喘息空間、孩子在同儕交流間的話題,都顯得完全斷絕3C產品的成本過高。

我們能做的,是聆聽孩子方想的所見所聞,交流自己的經驗和觀點,並提供思考方向和建議。透過這樣的互動,我們可以幫助孩子更好地理解網路世界的運作方式,並學會在其中保持理性和清醒的頭腦。

願所有孩子們都能在正確的管道上安心學習、溝通無礙、豐盛自在。

數位學習

圖片來源

unsplash

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田子揚久

田子揚久

構音問題|吞嚥困難 語言發展|兒童療育

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